Entendemos que no es posible calificar lo aprendido en un contexto que es tan difícil para todo/as, y sobre todo, tan desigual para alguno/as. Desde esta perspectiva, intentamos establecer un marco referencial y un sentido en el acompañamiento pedagógico de nuestra propuesta educativa complementaria en el contexto de aislamiento y distanciamiento social obligatorio.
Toda acción educativa orienta al futuro y, como tal, es esperanzadora.
Agradecemos su compromiso para sostener la cursada y tomaremos en cuenta sus comentarios de la encuesta de autoevaluación. Les compartimos una mirada general de lo logrado por cada curso a través de cuatro criterios:
PARTICIPACIÓN, AUTONOMÍA, ESFUERZO, COMUNICACIÓN.
También cada profesor ha elaborado cuadernillos imprimibles con un resumen de los contenidos nodales seleccionados de la cursada para quienes tengan dificultades de conexión y a modo de resumen de lo trabajado esta etapa.
PARTICIPACIÓN, AUTONOMÍA, ESFUERZO, COMUNICACIÓN.
También cada profesor ha elaborado cuadernillos imprimibles con un resumen de los contenidos nodales seleccionados de la cursada para quienes tengan dificultades de conexión y a modo de resumen de lo trabajado esta etapa.
Idioma Italiano Prof. Gabriela
VALORACIONES GRUPALES Idioma Italiano
CUADERNILLO 2do/3er año Italiano
Palabras de la profesora Gabriela
Palabras de la profesora Gabriela
Valoro y felicito a lxs chicxs que están llevando adelante la tarea propuesta, por el empeño que han puesto en seguir las clases virtuales, por su participación activa, por el interés demostrado en aprender los contenidos planteados y en resolver las tareas y por la gran autonomía que están gradualmente desarrollando. También valoro la dedicación y la constancia con que las familias han ido acompañando el trabajo, y les agradezco el esfuerzo realizado para permitir que lxs chicxs sigan estudiando en este contexto tan complicado.
En
1er año el desafío es que ingrese una mayor cantidad de los alumnos
inscriptos a concretar la cursada virtual y en 2do/3er año, que los alumnos ya ingresados aumenten su participación y entregas. Soy consciente de que las oportunidades de seguir las clases virtuales, no son las mismas para todos lxs alumnxs debido a las diferentes posibilidades de conectividad con que cuenta cada familia.
Para mí es fundamental contar con las respuestas de lxs alumnxs, ya sea a través de un mensaje en el Blog, o por la participación en nuestra aula virtual de Edmodo. De ese modo puedo ver sus dudas, sus dificultades, sus progresos. Aliento a las familias que aún no lo hayan conseguido a que, de ahora en adelante, intenten sistematizar las devoluciones, enviándome por el medio que puedan hacerlo, las tareas realizadas, y sostener una mayor participación en pos de profundizar los aprendizajes.
En este contexto de emergencia sanitaria y de aislamiento social preventivo y obligatorio, implementamos estrategias para garantizar dentro de lo posible y a pesar de las dificultades que todos estamos transitando, la continuidad didáctica y pedagógica.
