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viernes, 18 de diciembre de 2020

Intención de PASE / DESISTENCIA de vacante / RECURSANTES por segunda vez

 

Favor de completar este formulario de Intención de PASE (ya sea que desea dejar de cursar en CECIE 3 para elegir otro CECIE o que provenga de otro CECIE y desee empezar a cursar en CECIE 3). 

*Entiendo que completar este formulario implica la constancia de deseo de pase pero no es una confirmación del mismo hasta se cumplan los requisitos indicados: 

INTENCIÓN DE PASE

El proceso de pase se completa: adjuntando comprobante de cursada y nivel alcanzado en el CECIE actual, confirmando con la Conducción del CECIE de destino la existencia de vacante para el nivel deseado y entregando en tiempo y forma la ficha de inscripción más documentación papel correspondiente en marzo 2021 de acuerdo a las indicaciones de cada Conducción. 

Considerar también si la cursada ha quedado EN PROCESO que deberá acreditarse su aprobación en instancias posteriores para inscripción en el nivel siguiente al cursado en la actualidad.

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No se ha dado de baja a alumnos/as sin conectividad teniendo en cuenta la situación de emergencia sanitaria. Sin embargo, sabemos que hay familias que por distintas razones desisten de la vacante para período 2021. En ese caso por favor completar el formulario para poder disponer de la vacante para alumnos/as ingresantes, ya que las mismas son limitadas. Nos ayuda mucho que declaren/dejen constancia directamente. Muchas gracias. 

DESISTENCIA DE LA/S VACANTE/S

Aclaramos también que alumnos/as sin conectividad que hubieran quedado de 2019 para recursar en 2020 y no se presenten/comuniquen en febrero 2021 su situación, desisten automáticamente de su vacante para poder asignarla a ingresantes 2021. 

miércoles, 9 de diciembre de 2020

Semana del 9 al 11 de diciembre

 Recordatorios: esta semana los estudiantes de Preparatorio a 5to año esperan sus resultados de Integrador. 


La semana próxima estarán disponibles las valoraciones individuales indicando cursada aprobada o pendiente de aprobación (instancias en marzo 2021 y durante el año de acuerdo a casos particulares). 



Estudiantes de 6to año de inglés con Integrador Aprobado rinde exámenes orales según cuadro.  



Recuerden que sigue abierta la inscripción para ingresantes nuevos. 
Alumnos/alumnas actuales confirman vacante y actualizan datos via formulario en febrero 2020. 






viernes, 4 de diciembre de 2020

CIERRE DE INTEGRADORES Y ACTIVIDADES DEL CICLO 2020

 


Recuerden que los integradores se cierran y si alguno no pudo completar, habrá instancias en marzo 2021. También puede darse el caso de quien se conecta para el Integrador, pero adeuda contenidos priorizados de alguno de los tramos trabajados. En esos casos, se verá reflejado en la valoración y tendrán que presentar los cuadernillos de los tramos adeudados para pasar de EN PROCESO  a APROBADO en marzo 2021. 


En CECIE nunca hubo instancias en marzo como en la escuela Media, pero teniendo en cuenta este año tan especial, habrá distintos momentos a informar próximamente para poder acreditar aquello pendiente o en proceso. 

El aprendizaje toma tiempo, no es necesario apurarse a entregar todo ahora, porque lo que nos importa es lo que se llevan, lo aprendido, no que hagan un examen o un cuadernillo a las apuradas para acreditar ¡YA!

El equipo docente está dedicado a la corrección de integradores y al armado de la valoración final individual. Los cuadernillos tramo 2 de francés y tramo 3 de inglés serán publicados junto a las valoraciones. Lo que no se llegó a resolver hasta ahora, se resolverá en 2021 en distintas instancias a confirmar. 

Tengan y tengamos paciencia. Si bien se entienden todas las dificultades transitadas este año, no perdamos la calma ni el buen trato para poder cerrar el año de la mejor manera posible. Seguimos trabajando para Uds. 

lunes, 30 de noviembre de 2020

INTEGRADOR FINAL y ACREDITACIÓN DE CONTENIDOS


 La semana del 9/12 estarán disponibles los resultados de los mismos. 

La semana del 14/12 estarán disponibles las valoraciones individuales de Preparatorio a 5to años.

Quienes por desconexión necesiten acreditar solamente 1 o 2 tramos, también pueden descargarlos y presentarlos en marzo 2021. 

CLICK PARA ACCEDER A CUADERNILLOS

En el caso de no haber podido realizar el integrador, informaremos en ese momento la forma de acreditación. 

Casos particulares se atienden por mail y si fuera necesario recursar, se coordina reunión con turno previo para acordar las condiciones. 

viernes, 20 de noviembre de 2020

Fechas fin de ciclo

Más cerca que antes de la finalización, comunicamos fechas específicas: 





Información por modificación de plantel docente

ESTIMADA COMUNIDAD: cumplimos en informarles que...
En el marco de una modificación de POF 2020 el CECIE 3 que históricamente brindó una propuesta educativa de Idiomas Inglés Francés e Italiano modifica su propuesta ofreciendo a partir de ahora 6 niveles completos de Idiomas Inglés Francés y Portugués.

Se acompañará la finalización de cursada de los alumnos actuales de Italiano, garantizando que puedan rendir su trabajo integrador y recibir una valoración individual indicando los saberes alcanzados. Esto no sería posible sin el compromiso de la prof. Gabriela que deja el material de trabajo ordenado.

Se acompañará el proceso de pase a los CECIES con propuesta actual de Italiano, tal cual ocurría antes con los alumnos que deseaban continuar con 4to, 5to y 6to año. En el caso de alumnos que deseen permanecer en el establecimiento pero lo cursaban como segundo o tercer idioma, se le ofrecerán opciones dentro de la oferta actual. Esto será resuelto en febrero a través de ACTUALIZACIÓN DE DATOS 2021.

Nos toca despedir a una querida profesora, con una trayectoria docente de excelencia y que trabajó largos años en este Centro, brindando un servicio de calidad. Le deseamos lo mejor en su nuevo Cecie, en donde seguramente nuevos alumnos se beneficiarán de tenerla como docente, así como nosotros perdemos con su partida (que ocurre no por elección propia sino por el cierre del cargo).
Ha sido un año muy duro y se hace muy difícil seguir atravesando cambios sobre todo de tanta envergadura. Pero somos una comunidad consolidada y encontraremos la forma de sobreponernos.

Celebrando la apertura y entristecidos por el cierre,
entendemos que Uds. también experimenten emociones encontradas o que surjan interrogantes al enterarse.
Si alguien necesita seguimiento personalizado o quiere expresar algo particular,
quedamos como siempre a disposición. 

Continuaremos inscribiendo a nuevos ingresantes hasta el 11/12 dentro de la oferta educativa actual.


viernes, 16 de octubre de 2020

ACCESO RÁPIDO A INFORMACIÓN INSTITUCIONAL IMPORTANTE



VALORACIONES GRUPALES 2do tramo

Entre los meses de agosto y septiembre llevamos a cabo una integración de los contenidos del primer cuatrimestre y además, avanzamos con algunos contenidos priorizados de esta segunda mitad del año. A este trayecto de dos meses le llamaremos: tramo 2 o segundo tramo. Despedimos a dos profesoras que nos acompañaron, Eugenia de Inglés y Paola de Francés, quienes valoraron el tramo 1, dando la bienvenida a Nora de Inglés y Cecilia de Francés, a cargo desde el mes de agosto. 

Volvemos a compartir una valoración grupal de este período sabiendo que es muy difícil calificar en este contexto tan distinto para cada familia pero es necesario como guía de cursada brindar algún tipo de devolución de lo recorrido. Nuevamente les pedimos completen una encuesta de autoevaluación que nos permite saber e incorporar su opiniones y compartimos una mirada general de lo logrado por cada curso a través de cuatro criterios: 

PARTICIPACIÓN, AUTONOMÍA, ESFUERZO, COMUNICACIÓN

Ponemos a disposición cuadernillos resumen en donde figuran los contenidos priorizados para esta etapa y actividades papel para quienes tengan dificultades de conectividad. 

Se espera que aquellos alumnos/as que han podido integrarse a partir de este tramo 2 utilicen los cuadernillos para ponerse al día. Y quienes hayan perdido contacto con la propuesta educativa del CECIE y no hayan desistido de la vacante, puedan ir completando cada uno de ellos y entregarlo. 
Esto puede ocurrir dentro de lo que queda del año o habrá instancias en 2021 para poder acreditar esos contenidos y continuar cursando el nivel siguiente. Consultas a: iiicecie@gmail.com 

"La labor central como docentes en tiempos de crisis, es facilitar caminos pedagógicos para que nuestros estudiantes construyan significado y sentido de sus vidas". 
Patricio Chaves Zaldumbide

Los meses de octubre y noviembre serán el tramo 3 o tercer tramo. Para esos meses se compartirá otro cuadernillo y una valoración individual, que indique para cada alumno/a inscripto/a su situación particular: aprobado o pendiente de aprobación y que tenga en cuenta demás un trabajo integrador o proyecto final de Preparatorio a 5to años y exámenes para 6to año. 

VALORACIONES PREPARATORIO Y 1EROS INGLÉS tramo 2

 Preparatorio inglés, Prof. Beatriz

CUADERNILLO PREPARATORIO INGLÉS 2DO TRAMO 

Primeros años, Prof. Beatriz

Primeros años, Prof. Alicia

CUADERNILLO 1ER AÑO INGLÉS 2DO TRAMO

VALORACIONES 2dos y 3eros INGLÉS 2do tramo

 Inglés 2dos años, prof. Nora(en uso de licencia médica, a cargo de Conducción).  

CUADERNILLO 2DO AÑO INGLÉS TRAMO 2

Inglés 3eros años, prof. Raúl 

Inglés 3er año, prof. Alicia


CUADERNILLO 3ER AÑO INGLÉS TRAMO 2 

VALORACIONES 4TO, 5TO Y 6TOS INGLÉS 2do tramo

 4to año de Inglés, prof. Nora (actualmente de licencia médica, a cargo de la Conducción). 

 

CUADERNILLO 4TO AÑO DE INGLÉS 2DO TRAMO

5to año de Inglés, actualmente a cargo de la Conducción (no cubierto por suplente)



6to año de inglés, a cargo del Prof. Raúl



VALORACIONES Y CUADERNILLOS ITALIANO 2do tramo

 Italiano 1er año Prof. Gabriela


Cuadernillo 1er año Italiano 2do tramo 

Italiano 2do/3er años Prof. Gabriela


Cuadernillo 2do/3er año Italiano 2do tramo 



VALORACIONES IDIOMA FRANCÉS 2do tramo

Francés 1eros, 2do. Prof. Cecilia.

Francés 3ero, 4to y 5to años. Prof. Sandra.

Aviso: Próximamente estará disponible para los niveles de Francés un cuadernillo 2do tramo que abarca meses de agosto/septiembre/octubre/noviembre. 

viernes, 9 de octubre de 2020

AUTORIZACIÓN VIDEOLLAMADAS

Les compartimos el modelo de autorización para las futuras videollamadas. Durante el mes de Octubre todos los cursos se sumarán a estos encuentros. Ver fechas y esperar recordatorios en aulas virtuales/Instagram

LAS AUTORIZACIONES COMPLETAS SE RECIBEN SOLAMENTE A: iiicecie@gmail.com 

Al enviar el e-mail indicar curso, nombre y apellido del alumno y profesor en el ASUNTO. 

SE RECIBEN HASTA LAS 00:00 HS DEL DÍA ANTERIOR AL ENCUENTRO. 

Es importante respetar el formato. Se sugiere descargar, imprimir, completar, escanear y enviar. Con letra clara Indicando si autoriza SI o NO bien claro uso de imagen. Aclarar a qué e-mail se asociará el alumno. De no ser posible copiarla manuscrita desde "Autorizo a... " hasta el final. Y enviar foto. O completar en word. No se aceptan autorizaciones escritas en el cuerpo del mail o incompletas en ningún formato. 

ESPERAR A RECIBIR CONFIRMACIÓN DE RECEPCIÓN DE LA MISMA. 

SI EL DÍA DE LA VIDEOLLAMADA NO RECIBE LA INVITACIÓN, AVISAR EN ESE MISMO MOMENTO A: iiicecie@gmail.com para poderle dar acceso. NO SE ATENDERÁ POR OTROS MEDIOS DURANTE LAS VIDEOLLAMADAS ya que no podemos estar en todas partes. 

VER TAMBIÉN INSTRUCTIVO DE INGRESO A VIDEOLLAMADAS POR MEET 

(Si bien esta plataforma funciona con todos los e-mails, lo hace mejor con un correo electrónico de GMAIL)

 

DESCARGAR AUTORIZACIÓN EN FORMATO WORD 


lunes, 21 de septiembre de 2020

INSTRUCTIVO INGRESO A VIDEOLLAMADAS

A partir del mes de agosto y a pedido de la comunidad estamos agregando a nuestra propuesta a distancia a través de la plataforma EDMODO y los cuadernillos imprimibles para alumnos con poca o nula conectividad, encuentros por videollamada usando la herramienta MEET para sumar posibilidades de trabajar la oralidad y enriquecer el vínculo a distancia. Los mismos comenzaron en el mes de agosto para los cursos superiores y vamos incorporando cursos hasta abarcarlos a todos gradualmente. Este mes se incorpora 4to año de inglés. En el mes de Octubre agregaremos los 3eros y 2dos de inglés, además de los cursos iniciales de Francés. Y en noviembre finalmente estaremos todos los cursos conectados por MEET. Aquí les compartimos un breve instructivo para que sepan cómo ingresar. 

¡LOS ESPERAMOS! Para poder participar el requisito es estar inscripto y enviar la autorización correspondiente (compartida en las aulas de Edmodo a medida que los vamos convocando) a iiicecie@gmail.com Los encuentros no son obligatorios ni recuperables. Tanto el contenido como la actividad final de cada uno se comparten en Edmodo para que puedan ser trabajados por todos, hayan estado presentes o no.

Instructivo Videollamadas Por Meet by Pamela on Scribd

miércoles, 12 de agosto de 2020

Buen inicio de cuatrimestre y algunas novedades institucionales

 
Estimada comunidad: 
 
Esperamos que hayan vuelto con energías renovadas a compartir con nosotros lo que queda de este ciclo lectivo tan particular. Estas semanas serán de repaso, tenemos este viernes la obra de teatro virtual de Preparatorio a 3ero The Little Prince y próximamente estaremos conmemorando el aniversario de 30 años de nuestro Cecie.
 
Además, queremos contarles que vamos a estar recibiendo a dos docentes que se incorporan a nuestro plantel: ellas son Cecilia, prof. de Francés, que cubrirá los cursos iniciales y Nora, prof. de Inglés, que cubrirá 2do y 4to año.

Este movimiento se da en el marco del Concurso de Ingreso 2019, primero atrasado de Diciembre 2019 a Marzo 2020 y luego pospuesto por emergencia sanitaria en Marzo 2020 hasta su realización mediante la plataforma de Acto Público virtual la primera semana de agosto de este año. Esto para el Área Curricular no tiene precedentes, así que nos encontramos ante un proceso de designación nuevo.

Entendemos las molestias que pueden ocasionar los movimientos y aclaramos que no disponemos nosotros como institución las fechas para realizarlos. Como siempre, la comunidad de nuestro Cecie hará muestra de su compromiso y fortaleza, para garantizar que dentro de las aulas virtuales se pueda instrumentar este cambio de la mejor manera. 

Así como damos la bienvenida a quienes son nuevas integrantes de nuestro equipo, también nos toca despedir a dos docentes que han comenzado el año con nosotros, acompañando a nuestros alumnos durante la virtualización de nuestra propuesta educativa por razones de público conocimiento: 
 
La prof. Paola de Francés ha estado con nosotros desde el año 2014 y la prof. Eugenia de inglés, desde el 2019. 
 
Ellas nos acompañarán unos días más en las aulas mientras concretamos el proceso de traspaso de acuerdo a la normativa vigente y en este contexto tan particular en donde nos gusrtaría vernos las caras personalmente. 
 
Agradecemos su labor, les deseamos su pronta incorporación a nuevo cargo y nos solidarizamos con lo que implica un movimiento en este momento del año y en este contexto de pandemia. 

 
Y ningún alumno sin atender.
No las olvidaremos y esperamos que puedan regresar a ser parte del CECIE en futuras vacantes que se pudieran originar.  
 
 

viernes, 17 de julio de 2020

SOLICITAR NUEVO USUARIO O RESTABLECER CONTRASEÑA DURANTE EL RECESO INVERNAL

RECESO ESCOLAR INVERNAL

Parecía imposible imaginar que íbamos a llegar hasta acá. Pero lo ¡logramos!  A esta altura del ciclo lectivo en el CECIE hubiéramos estado tomando exámenes cuatrimestrales presenciales luego de la entrega de boletines con clase abierta... mucho ha cambiado y hemos adaptado para poder mantener la cursada en forma virtual: aulas virtuales, contenido en línea, contacto por mail, encuesta de autoevaluación, juegos por Instagram, visitas al Canal de la Ciudad  y valoraciones grupales. 

SEGUIREMOS RECIBIENDO EN LAS AULAS VIRTUALES A AQUELLOS ALUMNOS/AS INSCRIPTOS QUE NO HAYAN PODIDO INGRESAR POR DIVERSAS RAZONES Y/O PONEMOS A DISPOSICIÓN UN CUADERNILLO EN FORMATO PAPEL. 
Quienes necesiten el código de acceso por primera vez o restablecer su contraseña durante el receso escolar, podrán completar este formulario:


Hemos generado acciones que permiten la continuidad pedagógica a través de centrarnos en contenidos priorizados y en sostener el vínculo. Agradecemos su compromiso en este contexto tan adverso para mantener la cursada a distancia, su participación en la encuesta y tomaremos en cuenta sus comentarios, por ejemplo, comenzando a organizar videollamadas para reforzar la continuidad en los niveles superiores, mientras organizamos eventos y la obra de teatro virtual para los más chicos.


Nos despedimos hoy con otra propuesta lúdico-pedagógica para estar conectados todos juntos. Con breves desafíos de pregunta-respuesta rápida en todos los idiomas que se dictan en nuestro CECIE.


Ha llegado el momento de realizar un corte que nos permita descansar, reorganizarnos y reflexionar sobre los resultados alcanzados. Incansable fue la tarea docente y el acompañamiento de las familias, por lo que no podemos dejar de agradecer al equipo de trabajo que armamos.


CECIE 3  les desea un buen descanso y nos reencontraremos virtualmente el 3/8.

lunes, 13 de julio de 2020

VALORACIONES y CUADERNILLOS (1ero y Preparatorio) INGLÉS

Entendemos que no es posible calificar lo aprendido en un contexto que es tan difícil para todo/as, y sobre todo, tan desigual para alguno/as. Desde esta perspectiva, intentamos establecer un marco referencial y un sentido en el acompañamiento pedagógico de nuestra propuesta educativa complementaria en el contexto de aislamiento y distanciamiento social obligatorio. 

Toda acción educativa orienta al futuro y, como tal, es esperanzadora.
Agradecemos su compromiso para sostener la cursada y tomaremos en cuenta sus comentarios de la encuesta de autoevaluación. Les compartimos una mirada general de lo logrado por cada curso a través de cuatro criterios: 
PARTICIPACIÓN, AUTONOMÍA, ESFUERZO, COMUNICACIÓN. 
También cada profesor ha elaborado un documento de los contenidos nodales seleccionados de la cursada para quienes tengan dificultades de conexión y a modo de resumen de lo trabajado esta etapa. 


Primer año, prof. Alicia y Prof. Miss Beatriz



Preparatorio Inglés Prof. Miss Beatriz 







VALORACIONES y CUADERNILLOS (6to, 5to y 4to años INGLÉS)

Entendemos que no es posible calificar lo aprendido en un contexto que es tan difícil para todo/as, y sobre todo, tan desigual para alguno/as. Desde esta perspectiva, intentamos establecer un marco referencial y un sentido en el acompañamiento pedagógico de nuestra propuesta educativa complementaria en el contexto de aislamiento y distanciamiento social obligatorio. 


Toda acción educativa orienta al futuro y, como tal, es esperanzadora.
Agradecemos su compromiso para sostener la cursada y tomaremos en cuenta sus comentarios de la encuesta de autoevaluación. Les compartimos una mirada general de lo logrado por cada curso a través de cuatro criterios: PARTICIPACIÓN, AUTONOMÍA, ESFUERZO, COMUNICACIÓN. 
También cada profesor ha elaborado un documento con los contenidos nodales seleccionados de la cursada para quienes tengan dificultades de conexión y a modo de resumen de lo trabajado esta etapa.

Idioma Inglés 
6to, 5to y 4to años
Prof. Raúl y Eugenia 

Idioma Inglés 6to año Prof. Raúl 




Idioma Inglés 5to año Prof. Eugenia

Idioma Inglés 4to año Prof. Eugenia + Conducción a cargo